ISSN 1710-694X 11 janvier 2008 Numéro 116
ARTICLES DE LA QUINZAINE

RESPECT Guinée continue son expansion malgré les défis

Par Alex Adjei

Bonjour et Bonne Année!

L'année 2007 a vu croître pour la première fois les chiffres et les activités de RESPECT Guinée.

RESPECT Guinée et plus particulièrement l'école de réfugiés de la communauté de Mohomou, ont entrepris 2 projets majeurs: un jardin et la mise en place d'un lycée professionnel RESPECT. Cette école était necessaire suite à l'arrivée massive de réfugiés provenant de divers camps fermés par le Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR).

600 diplomés de l'école secondaire sont actuellement inscrits au lycée et suivent des cours d'anglais professionnel, de gestion des affaires et comptabilité et d'apprentissage informatique. Il vous intéressera de savoir que j'ai été désigné par la communauté pour devenir le directeur du lycée. RESPECT Guinée

Les programmes de français se renforcent

Par Sandrine Cortet

Les programmes en français 2006-2007 de RESPECT International ont réuni plus de 300 correspondants réfugiés et non-réfugiés, basés au Canada, en France, au Bénin, au Burundi, au Cameroun, en République Démocratique du Congo (RDC) et en Tanzanie.

Parmis les non-réfugiés, 5 professeurs participent au programme depuis plusieurs années, ce qui me touche beaucoup puisqu'ils sont satisfaits du programme et sont heureux de revenir à RESPECT l'année suivante avec leurs nouveaux étudiants.

En France, certains des correspondants participant à l'échange de lettres étaient des élèves étudiant à la maison. En RDC, les échanges ont malheureusement été ralentis en raison du contexte politique et pour des raisons de matériel, tout particulièrement après que Dieudonné Amisi Mutambala, le coordinateur de RESPECT RDC, ait dû démissioner suite à des persécutions dans son pays et à cause du fait qu'il se devait de s'occuper de sa famille et de la protéger. Programmes en français

L'Université RESPECT en plein essor

Par Ashok Pillai

L'Université RESPECT (UR) a commencé l'année avec le but de terminer au moins un cours par correspondance et nous avons réussi à en terminer deux avec succès et trois sont sur le point de s'achever.

Cependant, n'étant pas en mesure de continuer nos cours chez l'un de nos partenaires principaux, nous avons été amenés à lancer un programme important pour sensibiliser la communauté universitaire et les organisations de réfugiés et pour encourager plus de personnes et organisations à promouvoir et à soutenir notre cause.

Un renforcement des infrastructures existantes des partenaires chez qui nos cours sont au point mort a été amorcé et il est en train de prendre de l'ampleur. Université RESPECT

AFFILIÉS

Travailler pour s'Affirmer attire l'attention

Par Ramesh Negi

Créée il y a à peine trois ans, Travailler pour s'Affirmer (Working to Empower, WTE) a réalisé un travail admirable dans le domaine de l'éducation ayant trait au VIH/SIDA. Logan Cochrane, l'homme derrière cette opération, a compris qu'il fallait aller à la rencontre de ces gens et de ces groupes afin de leur faire prendre conscience des conséquences de cette maladie mortelle.

Sans bureau, sans équipe, sans véhicule et sans moyens financiers, WTE a réussi à aider les communautés de cinq nations africaines: le Bénin, la République Démocratique du Congo (RD Congo), l'Ethiopie, la Tanzanie, et l'Ouganda.

Il est important de mentionner qu'à l'âge de 20 ans, lorsque les jeunes gens préfèrent s'amuser entre amis et penser à leur carrière, Logan Cochrane avait déjà commencé à réfléchir à des méthodes d'éducation innovatrices concernant le VIH/SIDA.

Des organisations telles que la Fondation Stephen Lewis et l'ACDA (Association pour le Développement de la Communauté d'Agoro) ont été des partenaires importants dans cette mission.

Le but de WTE est de fournir des éducateurs formés afin de mettre en oeuvre des projets durables, réclamés par les communautés locales, et pris en charge par ces communautés. L'organisation fait en sorte de respecter les aspects culturels et d'être socialement acceptable dans toutes ses actions, tout en collaborant avec les organisations établies dans les communautés. Travailler pour s'Affirmer

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Logan Cochrane

Logan Cochrane, le fondateur de Travailler pour s'Affirmer (Working to Empower, WTE), a organisé des projets au sein des camps de déplacés internes (IDP) au Nord de l'Ouganda en 2007. Lors de son séjour en 2006, l'insécurité était si importante qu'on lui conseillait de partir avant 14 heures tous les jours pour éviter les attaques de rebelles et les enlèvements.

Comme pour toute lettre d'informations ou magazine, RESPECT e-Zine s'engage à s'efforcer de communiquer articles et nouvelles intéressantes concernant les réfugiés du monde entier.

Si vous avez des suggestions ou voulez contribuer sous la forme d'articles, merci de contacter l'éditrice de l'e-Zine Angela Carter à editor@respectrefugees.org. Équipe de traduction en français : Gaelle Berthelot, Idiatou Diallo, Stephan Mardaga, Nicolas Mura (Coordinateur), Paul Fifen.

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